Довольно часто к нам, психоневрологам обращаются родители с детьми, имеющими отклонения в эмоционально-волевой и поведенческой сферах, с задержкой речевого, психоречевого развития и моторного развития, обусловленными последствиями неблагоприятно протекавшей беременности и осложненных родов.

Важно понимать и довести до сведения родителей, что отрицательно влияющими на развитие плода состояниями являются не только гестозы и токсикозы с угрозой прерывания беременности, анемии, но и перенесенные беременной женщиной инфекции, в том числе и банальная ОРВИ, особенно с употреблением медикаментозных препаратов. Отрицательное влияние имеют и вредные привычки обоих родителей. И психологическим негативным воздействиям, именуемым стрессовыми, я бы отвела не последнюю роль. Ведь как на обычном биохимическом (это катехоламиновая и глюкокортикоидная активность, серотониновая недостаточность и др.), так и на психологическом (мысли, соответствующие эмоции матери напрямую воздействуют на плод. А последствия действия неблагоприятных факторов беременности и родов различны и могут проявляться как минимальной мозговой дисфункцией (4 года – возраст ее диагностики, т.е. исхода в этот синдром перинатальной энцефалопатии), так и необратимыми органическими поражениям центральное нервной системы. В широком диапазоне между ними – умеренные задержки психо-моторного и речевого развития (включая сенсомоторные алалии), обратимые органические нарушения с когнитивной и эмоционально-волевой дисфункциями.

Также важно понимать, что у мозга ребенка – огромные ресурсы и потенциал для развития.

В первый год жизни у малышей в одну секунду образуется до 700 синапсов, а с 1 года до 3 лет – уже 2000. И своевременно начатое лечение может привести к положительным результатам.

И из этого ясно, что связь между нейронами образуется в тот момент, когда ребенок получает опыт, любой опыт – моторный, сенсорный, речевой, игровой. И даже если зона Брока (центр речи), ответственная за воспроизведение речи, активизируется у нормального ребенка ближе к 12 месяцам (а у отстающих в ПРР деток позже), вербальный контакт родителей с малышом в совокупности с тактильными прикосновениями, развитием моторики запускает активность соседних зон, откуда перекидываются мостики-связи и к другим участкам мозга.

Перинатальные поражения нервной системы ведут к инвалидизации 15-30% доношенных новорождённых 40-60% недоношенных. Перинатальная гипоксия остается одной из ведущих причин младенческой смертности и инвалидности, преимущественно за счет поражения центральной нервной системы (ЦНС), дыхательной системы, органов зрения и слуха. сформированием в дальнейшем детского церебрального паралича (ДЦП). симптоматической эпилепсии, слепоты, глухоты, задержки умственного развития. Поэтому очень важно регулярно обращаться к неврологам, педиатрам на первом году жизни.

Заведующая психоневрологическим отделением №1

 ГКУ РД «РЦОНПЗДиП» 

Рамазанова Ариза Гусейновна